前回の授業で、「クルっ」「パキっ」「クシャ」の紙技をたくさん試した4年生。

今回はkomakomaというコマドリアニメーションが制作できるアプリを加えて、
紙に命を吹き込んでみることにしました。

こんな動きはどうだろう？？

うーん、ちょっと違うかも！？

あ、そうか！！いいこと考えた！！

ここで撮った方が思い通りのものができそう！！

撮るよー！
いいよー！

うっそ！なにそれ！すごいじゃん！
そうか、俺もやってみよう！！

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この活動に、図工の取り組みに、「正解」はありません。

これでいいかな？これはどうかな？
常に自分と、または仲間と探求しながら
手を動かして、頭で考えて、目で見て、口で言葉にして・・・
自分たちだけの「これがいい！」を形にしていくのです。

うまくいかなかったかもしれません。
今回はとても気にいるものができたかもしれません。

一生懸命に悩んで、考えて、手を動かしてたどり着いたのなら
その活動は１００点満点です。
（もちろん、気に入ったら最高に嬉しいのですけども！）

そんな4年生の紙の探求をぜひご覧ください！